乡亲战士三、初读课文,读准字音
1.学生借助拼音自读课文,要求读准字音。
2.指名读,检查朗读情况。
(正音:"吃水""村子""主席""乡亲"等)
3.齐读课文,要求读得正确、流利。3.给下面的汉字注音。
()井 ()村 ()主
()亲 ()战 ()面四、读听结合,理解第1自然段
1.自由读这一自然段,边读边画出表示地点的词语。("瑞金""沙洲坝""江西")
2.指名读。让同学们想一想这三个地点之间有什么关系。
3.全班齐读。说一说你读懂了什么。(毛主席在江西瑞金城外的沙洲坝住过。)
4.教师介绍背景,学生细听,提示学生带着问题继续学习第2自然段。(问题:沙洲坝是个什么地方?那里的人民遇到什么困难?)4.照样子,写一写。
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。
学校外有个。有个。五、读想结合,理解第2自然段
1.指名读第2自然段,数数有几句话。
2.毛主席在沙洲坝住的时候,那儿的人民遇到什么困难?从哪句话可以看出来?
3.那么毛主席是怎么做的?读第二句讲一讲。(毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。)
4.学生自由回答:为什么毛主席要带领战士和乡亲们挖井?(处处为人民着想,为人民群众解除疾苦。)5.根据课文内容填空。
沙洲坝没有,乡亲们吃水要到去挑。
第二课时
教学过程达标检测一、童谣导入
师:在当时的沙洲坝,流传着这样的歌谣"沙洲坝,沙洲坝,三天不下雨,无水洗手帕"。请大家读一遍,说说你的理解。
在这样艰苦的条件下,毛主席为乡亲们解决了困难。他这样关心人民,那么沙洲坝的乡亲又是怎样做的?6.请你说一说,如果没有水,生活中会有哪些不便。