育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 张晓玲 辅备教师 三数组教师 授课时间 9.3 课题 时间的计算 例2 课型 新授课 第几课时 第2课时

课 时

教 学

目 标

知 识

　与技能

　 通过加深学生对时间单位的认识，发展学生的时间观念。会进行一些简单的时间计算。养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。

过 程

与方法 　　通过学生的各种学习活动，使学生经历探索时间的计算过程，体验学习数学的方法。

情感态度

与价值观 　　在学习过程中，进一步体会时间与生活的密切关系，培养学生的时间观念。

教学重点 与

难点

加深对时间单位的认识，会进行简单的时间单位的换算。求经过的时间的方法。 教具学具 钟表模型 课件

教学方法与手段

本节课运用课件引导同学们发现经过时间的计算方法。

使用教材的构想

让学生独立思考，把问题放在情景中，激发学生探索的欲望，使学生积极主动的去思考问题、解决问题。