想'，绝不是说'毛泽东思想'就完全是我一个人的思想。它是包括一班人的正确思想在内的。当然，在这种正确思想体系里面，我的东西可能要多一点。"

　　--陈明新《领袖情·毛泽东与周世钊》

　　(1)根据材料一并结合所学知识分别列出毛泽东思想形成、成熟的时期及其该时期的最重大理论成果。

　　[答案]　形成：井冈山时期(或土地革命时期)，开辟农村包围城市，武装夺取政权的道路，形成"工农武装割据"的思想。成熟：延安时期(或抗日战争时期)，形成完整的新民主主义理论。

　　材料二　1956年，毛泽东在探究斯大林犯错误的原因和教训时说，最重要的是独立思考，把马克思列宁主义与实践相结合，"现在是社会主义革命和建设时期，我们要进行第二次结合，找出在中国进行社会主义革命和建设的正确道路"。

　　--梁柱《毛泽东倡导实行马克思列宁主义

　　同中国实际的第二次结合》

　　(2)材料二中标志着中国共产党人把马克思列宁主义同中国实际进行"第二次结合"，开始探索自己的社会主义建设正确道路的文献是什么？

　　[答案]　《论十大关系》。

　　(3)综合上述材料，请概括什么是"毛泽东思想"？材料体现了毛泽东怎样的个人品质？

　　[答案]　毛泽东思想：是马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的产物，是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶。品质：摆正了个人与党的组织、与

党的领导集体的位置，体现了个人的高风亮节和历史唯物主义者的品格。

　　[结论形成]

　　毛泽东在中国新民主主义革命中的贡献

　　(1)毛泽东是中国共产党一大的代表之一，是中国共产党的缔造者之一。

　　(2)国民大革命失败后，毛泽东提出"工农武装割据"思想，开辟了一条以农村包围城市最后夺取全国胜利的有中国特色的革命之路。

　　(3)遵义会议后，领导红军取得了长征的胜利，成功地实现了战略转移。

　　(4)促成西安事变和平解决，建立抗日民族统一战线，提出进行持久战和全面抗战路线，领导中国人民取得了抗日战争的胜利。

　　(5)抗日战争胜利后，为争取和平民主，毛泽东赴重庆参加谈判，促成了《双十协定》的签订。

(6)全面内战爆发后，毛泽东信心坚定，领导人民解放军粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻，发动了战略反攻、战略决战、渡江战役，最终取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。