学生学案

回顾反馈 预习导学

会读写本课单词.

　　1．个人自读，记忆本课单词．

　　2．小组互相检查单词读写情况．

3．根据汉语写出下列英语单词并展示

　　面包___________ 香蕉_____________ 汉堡包___________

　　西红柿_________ 橙子_____________ 冰淇淋_________

　　沙拉_________ 草莓_________ 梨_________

明确目标 学案导学

学生自读目标 完成预习部分

自主学习 合作探究

谈论对方喜欢或不喜欢的食物。

1. 录音完成1b （ 对话编号）

2. 两人一组练习1b 对话.

3. Pair work 和你同伴模仿1b对话.编新对话.

4. 小组讨论你所学的不可数名词.

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展示提炼 拓展延伸

一、先看后将它们按可数名词、不可数名词和兼可数与不可数名词进行分类(写序号即可) 。

A. fruit B．vegetable C. chicken D．tomato E．broccoli．F.salad G．Soccer ball H．ice I．book J．ice cream

1．可数名词：

2．不可数名词

3．兼可数与不可数名词：

二、写出下可数名词的复数形式。

1．Star 2. apple 3. watch

4. photo 5．Backpack 6．Tomato

7.key 8. bus

9．strawberry 10．Dictionary 　

达标测试 效果反馈

一、用所给单词的正确形式填空。　

　　　　1. There are four _________ ( tomato) in the drawer.

　　 2. Jeff likes ____________( strawberry ) very much.

　　 3. Are these ____________( you) oranges.

　　 4. She ___________( like ) bananas.

　　 5. I ______________ (not like ) math.

　　 二、单项选择 。

　　（ ）1. Most boys ___________ hamburgers .

　　 A. likes B. like 　C. does 　 D. do

　　（ ）2. Do ___________like French fries?

　　 A. he B. she 　C. them 　 D. you

　　（ ）3. My mother ____________oranges or strawberry .

　　 A. don't like B.do likes 　 C. doesn't like 　D. doesn't likes

　　（ ）4. --Do they like broccoli ? --

　　 A. Yes , I do 　 B. Yes , they do C. No , I don't D No , they do

　　（ ）5. There is some _________in the bag .

　　 A. apple B. salad C. tomato D. banana

三、翻译下列句子.

1.我喜欢花椰菜。

_____________________________________________________

2.我不喜欢橘子。

_____________________________________________________

3.他喜欢西红柿．　

　　　　_____________________________________________________ 教师导案

谈话导入新课：

回顾复习旧知识

生学习目标

老师检测预习

组长汇报老师巡视检查

讲解：1）不可数名词表示"一个"概念时，要用短语，如：

a cup of tea

a glass of milk

a bottle of orange

a piece of bread

　　　2）不可数名词表达复数意义时应用如下：

two cups of tea; three bottles of drink; four pieces of meat

　　　3）可数名词的复数形式表达如下：

一般情况下加　－s . 如：　 book books

hamburger____________pear__________ banana_______________ orange_________

以o结尾的加－s 或es 如：photo photos tomato ______________

以　s . sh ch . x 结尾的加－es

如： watch watches

bus _________

以辅音字母加 y 结尾的变　y 为 i 加　es . 如： dictionary dictionaries

strawberry__________ family_______________

补充内容

板书课题：

。 课后反思：