请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
喜 喜欢 喜爱 欢喜 喜悦
_______________________________
味 味道 气味 臭味 味觉
_________________________________
刻 刻苦 刻刀 雕刻 刻字
_________________________________
第二课时
一、 复习导入
检查生字新词的读写
二、 细读文本 集体交流
（一）、"父亲的知鸟"之心
1、快速读课文，划出有关体现父亲知鸟的句子。
2、交流反馈，深入研读
（二）、父亲的爱鸟之情
1、父亲真不愧是个鸟类专家，那他为什么对鸟有如此超乎寻常的了解呢？千言万语化为一个字，那就是"爱"。