2018-2019学年人教选修先秦诸子选读 王何必曰利 学案
2018-2019学年人教选修先秦诸子选读 王何必曰利 学案第2页

  3.遗

  4.说

  5.于

  6.之

  五、词类活用

  (一)名词活用

  1.名词作动词

  (1)为人臣者怀利以事其君 事:侍奉

  (2)然而不王者,未之有也 王:称王

  2.名词使动用法

  (1)我将见楚王说而罢之 罢:使动用法,使......停止

  (2)亦将有以利吾国乎 利:使动用法,使......得到利益

  3.名词意动用法

  (1)苟为后义而先利 后:意动用法,以......为后

  (2)未有义而后其君者也 后:意动用法,以......为后

  (二)形容词的意动用法

  不远千里而来 远:意动用法,以......为远

  五、文言句式

  (一)判断句

  孳孳为善者,舜之徒也 ("......者,......也"表判断)

  (二)状语后置句

  1.孟子遇于石丘 ("于石丘"作状语,后置)

  2.秦、楚之王悦于利 ("于利"作状语,后置)

(三)宾语前置句