北师大版《8.1评选吉祥物》教学设计教案(二年级下册数学)
北师大版《8.1评选吉祥物》教学设计教案(二年级下册数学)第2页

 (数人数、画圆、画数线、画三角形等、、、、)

  2、出示书本中的数据:你看懂了吗?(小组讨论交流)

  (1)表一:每条线表示什么?

  (2)数一数

  (3)表二:每种动物后的符号分别表示什么意思?

  (4)数一数。

3、根据交流整理填表,并和同学说一说。

(独立完成,认真观察,填对位置。)

三、巩固深化,拓展思维

数学书87页的练习。

四、总结评价

你有什么收获?

五、作业布置

 板书设计:

评选吉祥物