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（第一段：爸爸的叮嘱：是什么样，就画成什么样。
（第十九段：老师和父亲的教诲让我一生受用。）
四 了解父亲。
1生轻声读第一段，快速找一找父亲的话，说说你读懂了什么？
2生自由读文，交流。
3汇报。（父亲告诉我看到是什么样就画成什么样。）
4师引导体会"叮嘱"，你能换个词理解吗？
生：嘱咐
练习说一句话。（妈妈经常叮嘱我："要好好学习呀！）
5追问"想当然"又是什么意思呢？
生：推想起来一定如此。
生：想什么样就是什么样。
6练习朗读父亲的话。同桌练读，指读，评价。
7师过渡小结：那么"我"有没有忘记父亲对我的叮嘱呢？下节课我们继续学习。
五 巩固练习
1、正确抄写词语
2、有感情朗读课文。