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课 后 反 思

本堂课能够很好地完成教学目标,上课开始时抢答反义词环节极大的提高了学生的积极性,使得这堂课自始至终学生都处在乐学愿学的氛围中。在课堂中充分发挥学生的合作意识和竞争意识,回答的好便奖励小星星。