展示："捷克斯洛伐克必须在十月一日开始从苏台德区等地"撤退"，十月十日完成。目前存在的任何设备不得破坏，无偿移交给德国。" ----《慕尼黑协定》

　　教师：英国、法国伙同侵略者肢解自己的盟友，这在历史也是绝无仅有的，所以我们说慕尼黑阴谋把什么政策推向顶峰啊？

　　学生：绥靖政策。

　　教师：英法等国为什么要对希特勒的侵略采取绥靖政策？有什么影响？

　　展示：漫画

　　学生：目的是想将祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。希望以牺牲弱小国家利益，来安抚侵略者。

　　学生：影响极其恶劣，它使法西斯国家侵略野心日益膨胀，也极大削弱了反法西斯力量。

　　（设计意图：通过展示材料和漫画，要求学生更好地理解英法等西方大国实行绥靖政策的实质。）

　　展示：图片《张伯伦在伦敦机场吹捧慕尼黑协定》

　　教师：英国首相张伯伦参加完慕尼黑会议回到伦敦后自鸣得意地称自己为欧洲带来了和平，事情是否按照他的想法发展呢？

　　学生：没有。

　　教师：慕尼黑阴谋是绥靖政策的顶峰，它助长了法西斯的侵略扩张，希特勒看到英法等国对侵略的纵容，便得寸进尺，与1939年3月吞并了整个捷克斯洛伐克，德国在较短的时间内增强了自己的经济和军事力量，在战略上处于更有利的地位，随即把侵略的矛头指向了波兰，最终导致了第二次世界大战的全面爆发。

　　第二篇章、闪击波兰--二战爆发

　　展示：1939到1942年德意在欧洲的扩张

　　教师：请同学们仔细观察上图，小组讨论交流：德国为什么要闪击波兰？

　　学生：讨论交流后学生汇报。

　　学生：德国进攻波兰之前，已占领了奥地利和捷克斯洛伐克，从地理上看，波兰处于德国的半包围之中，又与苏联接壤，德国进攻波兰，试图以最小的代价获取最大的战果，把波兰作为进攻苏联的前哨基地，给英法一个假象。

　　学生：波兰是英法的盟国，德国可从闪击波兰中试探英法的态度。

　　"捷克斯洛伐克问题的解决，据我看来，只是一个更大规模的解决方案的前奏，全球将可以在这个解决方案中得到和平。"

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--1938年9月张伯伦于伦敦机场

（设计意图：通过观察地图，使学生更好地了解法西斯德国以波兰为跳板进攻苏联的企图。）