2018-2019学年人教A版必修一神奇的货币 导学案
2018-2019学年人教A版必修一神奇的货币 导学案第3页

使用价值且被用于交换时则是商品,比如废品收购站收购的废品是商品。

(2)"伪劣产品"不具有正规产品的使用价值,不应该成为商品,制售"伪劣产品"是违法行为。

(3)"次品"具有一定的使用价值,如果发挥其实际使用价值并用于交换就可以成为商品。

2.商品使用价值和价值的关系

货币的职能 [问题导引]

中国人民银行决定自2017年7月31日起陆续发行中国人民解放军建军90周年纪念币一套。该套纪念币共10枚,其中金质纪念币2枚,银质纪念币7枚,双色铜合金纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货币。张先生花费100元购买了两枚原价80元的银质纪念币。

(1)纪念币是否是货币?为何货币能够在现实生活中购买其他一切商品?

(2)上述材料中货币执行了哪些职能?

[提示] (1)纪念币是我国法定货币。货币的本质是一般等价物。

(2)100元是货币在执行流通手段职能,80元是货币在执行价值尺度职能。

[规律总结]

两种方法判别货币的职能

通过

关键

词来

判定 ①价值尺度:多用"标价""价格"等词语

②流通手段:多用"购买""买卖"等词语

③贮藏手段:多用"保存""退出流通领域"等词语

④支付手段:多用"赊销赊购""还债""利息""税款""工资"等词语