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4.背诵。
（1）你能把这首诗背下来吗？好，把书翻过来，试着背一背。
（2）背得真好！老师给小朋友配上好听的音乐，一定会背得更好！（男同学先背，女生接着背。）
5.小朋友学得非常认真，不但把古诗读得非常优美，而且还能把诗背下来。现在老师带小朋友们做个小游戏，轻松一下。（课中操）
（四）学习生字
1.这首诗里有一些生字，现在我们就来和它们交朋友。四人学习小组一同认一认6个字，互相读一读，听一听，拿出字卡，抓紧时间，开始吧！
2.检查、纠正字音。
（1）哪个小朋友认识这些字，带大家读一读？--看拼音读字音。
（2）除了在这首诗里，你在日常生活中，还在哪儿见过、听过这些字？你知道哪个字就说哪个字。（鹅向歌毛绿红）
（3）齐读生字。
（4）猜字游戏。
（5）"开火车"认读字卡。
（五）学写三个字