2018-2019学年人教版必修三 生态系统的物质循环 教案
2018-2019学年人教版必修三  生态系统的物质循环 教案第2页



学生分组讨论,将结果展示.根据碳循环的过程回答下列问题:

(1)碳循环的形式:

(2)碳在无机环境中的存在形式:

(3)碳在生物体内的存在形式:

(4)碳进入生物体的途径:

(5)碳在生物体之间的传递途径:

(6)碳进入大气的途径

动动手:学生根据碳循环过程,建立碳循环的模型简图