人教版新 三下年月日教案设计
人教版新 三下年月日教案设计第3页

  童节(6月1日)。

2、学生介绍有意义的日子。

  一年中还有哪些有意义值得纪念的日子?大家一起在年历上标出来。(人手一张年历,各种不同的年份)学生汇报。

  生1:春节、正月十五日元宵节、五月初五端午节、八月十五中秋节、九月九日重阳节。

  生2:五月一日劳动节、九月十日教师节、十月一日国庆节。

3、自主探索,发现年历的知识。

  年历上有这么多有意义的日子呀,其实年历上还可以找到很多信息和知识!请四人为一个小组讨论下,看看哪组获得的信息多。

  课件出示:

  (1)观察2013年、2014年的年历,记录每月的天数。

  (2)一年有( )个月。

  有31天的月份是:______________________,这些月份是大月。

  有30天的月份是:______________________,这些月份是小月。

  4.学生汇报探索到的有关年历的知识。

  ①一年有12个月。

  ②每月有31天的是:一、三、五、七、八、十、十二月。(大月)

③每月有30天的是:四、六、九、十一月。(小月)