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2．看卡片读声母"ｇ、k、h"的音。
3．出示音节：bà bɑ mā mɑ.
指名读并复习音节、声母、韵母、声调。
进一步明确：声母＋韵母＝音节
二、练习"ｇ、k、h"与单韵母组成的音节。
1．出示
（1）自己试着读一读，
（2）指名拼读。
（3）请同学说说两拼音的基本方法。
（4）开火车拼读。
2．出示
（1）自己试着进行拼读。
（2）同桌同学互读，相互纠正。
（3）个别读，同学纠正。
三、学习三拼音节
（一）学习"ｇuā"的拼读
1．电脑上出示：小女孩推 ｇ-u→ｇu
（1）请同学进行音节的拼读。
（2）再请同学说说拼读的要领。