2018-2019学年人教版必修三 2.1通过神经系统的调节 学案
2018-2019学年人教版必修三   2.1通过神经系统的调节 学案第3页

  流的方向和兴奋传导的方向。

  

  (2)阅读课本P18中间小字部分,分析静息电位和动作电位产生的原因。

  

  

  

  

  

  

  探究三、兴奋在神经元之间的传递

  [自主学习3]

  阅读课本并完成下列问题。

  

  (1)突触结构:观察右图,每一个突触是由相邻神经元的    和      形成,并由[ ]    、[ ]    、[ ]    三部分组成。

  (2)传递过程:神经冲动通过   传导到   小体,其内的     释放到    ,通过扩散作用与突触后膜上的    结合,引发突触后膜    ,产生新的神经冲动,这样,兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。

  (3)兴奋在神经元之间传递的特点:  向传递,即:兴奋只能从一个神经元的   传递给另一个神经元的     ,而不能向相反的方向传递;速度  。

  [合作探究3]

  (1)神经递质通过哪种运输方式进入突触间隙?在突触后膜如何发挥作用?