一、导入新课：

　　　　这节课我们来学习生字。

　　二、讲授新课：

　　（一）巩固旧知识，为学习新知识打下基础。

　　　1、出示生字卡片

　　　2、随机抽一组学生读生字卡片。

　　　3、出示词语卡片

　　（二）认识新生字，记忆新生字。

　　　[出示课件]

　　　　1、你认识这些生字吗？

　　　　2、谁来带领大家读一读？

　　　　3、老师巡视了解情况。

　　　　4、老师根据学生记忆生字的情况进行有针对性的总结。

　　（三）学习生字的书写方法。

　　　　1、出示这三种结构的生字：

　　　　2、小组讨论，老师巡视，了解学生的学习情况。

　　　　3、指学生说说这几类生字书写时应注意的问题。

　　　　4、老师根据学生回答的情况，重点指导"蔚乘"的写法。

　　　　5、老师巡视指导个别学生。

　　　　6、老师根据巡视的情况，指学生上黑板范写。　[出示小黑板]

7、集体交流订正后，学生再练写，并且在组内评选"书写最棒"和"书写进步最大"的学生。

　　三、课堂小结：

　　　　 课后教学反思 同学们通过自己独立的观察，把本课这些生字写的十分规范，同学们在不断的进步，希望大家今后继续努力，把生字写的更美观。