2020版新一线高考历史人教版一轮复习教学案:模块1 第3单元 第8讲 抗日战争和解放战争 Word版含答案
2020版新一线高考历史人教版一轮复习教学案:模块1 第3单元 第8讲 抗日战争和解放战争 Word版含答案第2页

  二、全民族的抗战

  1.卢沟桥事变:1937年7月7日,日本发动卢沟桥事变,中国军队奋起抵抗,卢沟桥事变成为全民族抗战的开端。

  2.日本的侵华罪行

  (1)军事侵略与占领:卢沟桥事变后,先后侵占了华北、华东和华南大片中国领土,企图速战速决,灭亡中国。

  (2)无视中国人民的基本生存权:屠杀中国人民,蹂躏中国妇女,制造了惨绝人寰的南京大屠杀、潘家峪惨案等。

  (3)研制细菌和化学武器,用活人实验并实施毒气战和细菌战。

  (4)对沦陷区进行血腥残暴的殖民统治。政治上,以华制华;经济上,以战养战。对抗日根据地实行残酷的"三光"政策。

  3.抗日民族统一战线的形成

  (1)1936年,西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的初步建立。

  (2)1937年9月,国民党公布中国共产党提交的国共合作宣言,标志着抗日民族统一战线正式建立。全民族抗战得以实现。

  4.两个战场的形成

  (1)国民党的抗战:抗战开始后,国民党主导的正面战场和共产党主导的敌后战场相互配合,成为国共合作的基本形式。

  (2)共产党的抗战:中国共产党坚持全面抗战路线,开辟敌后战场,开展独立自主的游击战争,逐渐成为全民族团结抗战的中流砥柱。

  5.抗日战争的胜利:1945年8月15日,日本宣布无条件投降,抗日战争胜利,对中国社会产生了深远的影响。

  [素养对接·融会贯通]

  [素养1-时空观念]

  1.国家利益制约国共两党关系

  

2.不同抗战阶段中国的抗战史实