人教版(新)小学语文四年级下册《古诗词三首 渔歌子》导学案(第二课时)
人教版(新)小学语文四年级下册《古诗词三首 渔歌子》导学案(第二课时)第1页

 《四时田园杂兴》、《渔歌子》

四年级 科 目:语文 编号:X-5-3-2

主备人:王魏飞 学生:

学习目标:

1、认识7个生字,会写8个生字.正确读写"蚕桑、耕田、箬笠"等词语.

  2、我要有感情地朗读,背诵三首诗词,默写前两首诗.

  3、我要读课文,体会诗词的内容,体会诗人的思想感情.

学习流程:

1. 我还能用同样的方法学习第二首诗、第三首诗.

2. 自主学习《四时田园杂兴》、《渔歌子》

3. 我还能完成下列习题:

我能用自己的话讲一讲"童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜"的诗句意思:

我能用自己的话讲一讲"西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥"的词句意思:

4、学习三首诗词,我发现它们有共同点,都是描写

5、 我发现,文中的三首古诗为我们再现了三幅精美的画面,《乡村四月》描 写的是:____________________,诗的前两句写景:______________________;后两句写人:________________________.而《四时田园杂兴》则描写的是:______________________________;《渔歌子》一诗动静结合,意境优美,描写的是_________________________________________________

6、我能默写本课三首古诗。

二、延伸阅读

①四时田园杂兴:诗人晚年写了一组四季田园杂感诗,共60首,宛如农村生活的长幅画卷。分为"早春""晚春""夏日""秋日""冬日