的认识提高到新的水平。

　　(2)作为毛泽东思想继承和发展的邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃。

　　(3)邓小平理论是中国共产党人对科学社会主义理论的又一重大贡献。作为新的历史时期党的指导思想，邓小平理论是继承和发展毛泽东思想，集全党全国人民的智慧而创立的。

　　主题二　毛泽东思想与邓小平理论的关系

　　【史料探究】

　　史料一　1979年邓小平在讲话中说："过去搞民主革命，要适合中国情况，走毛泽东同志开辟的农村包围城市的道路。现在搞建设，也要适合中国情况，走出一条中国式的现代化道路。"

　　史料二　"没有毛主席就没有新中国，这丝毫不是什么夸张。毛泽东思想培育了我们整整一代人......没有毛泽东思想，就没有今天的中国共产党，这丝毫不是什么夸张。""当然，毛泽东同志不是没有缺点、错误的，要求一个革命领袖没有缺点、错误，那不是马克思主义。"

　　--《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

　　史料三　邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地、初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。

　　思考

　　(1)结合史料一和所学知识，试从党的工作重心和组织领导的变化说明中国共产党是怎样开辟这两条"中国式"道路的。

　　(2)依据史料二分析，邓小平主张如何评价毛泽东？邓小平如何评价毛泽东及其思想？

　　(3)据史料三分析，邓小平解决了中国的什么问题？

　　(4)根据史料概括指出毛泽东思想、邓小平理论的共同点。

　　答案　(1)①毛泽东开辟民主革命的"中国式"道路：大革命失败后，毛泽东建立井冈山革命根据地，开创了一条以农村包围城市最后夺取城市和全国政权的革命道路。在组织领导方面，八七会议、遵义会议结束党的错误，最终在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。

②邓小平开辟社会主义建设的"中国式"道路："文化大革命"结束后，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。在中国共产党十一届三中全会上决定把党和国家的工作重点转移到经济建设上来，并作出改革开放的伟大决策，又提出建设中国特色的社会主义理论。组织领导方面，中国共产党十一届三中全会形成了以邓小平为核心的党中央第二代领导