三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

1.效果检测（5分钟左右）

（1）《猫》的作者是＿＿＿。原名＿＿＿，字＿＿＿。我知道他所写的著作《＿＿＿＿＿＿＿》《＿＿＿＿＿＿》。

（2）本文作者从猫的性格＿＿＿和猫满月时的＿＿＿两方面进行细致、生动的描写，体现作者对猫的＿＿＿之情。

2.拓展提升（5分钟左右）

背诵自己喜欢的段落。

板书设计

猫

老实

性格古怪 贪玩

尽职

高兴时

不高兴时

淘气可爱

作业：

抄自己喜欢的段落。