(3)图框④中y2←ax＋b的含义是什么？

　　(4)该流程图解决的是怎样的一个问题？

　　(5)若最终输出的结果y1＝3，y2＝－2，当x取5时，输出的结果5a＋b的值应该是多少？

　　(6)在(5)的前提下输入的x值越大，输出的ax＋b的值是不是也越大？为什么？

　　(7)在(5)的前提下，当输入的x为多大时，输出的结果为0?

　　[解]　(1)图框①中x←2表示把2赋给变量x(即使x＝2)．

　　(2)图框②中y1←ax＋b的含义：当x＝2时，

　　计算ax＋b的值，并把这个值赋给y1.

　　(3)图框④中y2←ax＋b的含义：当x＝－3时，

　　计算ax＋b的值，并把这个值赋给y2.

　　(4)该流程图解决的是求函数f(x)＝ax＋b的函数值的问题，其中输入的是自变量x的值，输出的是x对应的函数值．

　　(5)y1＝3，即2a＋b＝3；y2＝－2，即－3a＋b＝－2；从而可得a＝1，b＝1，故f(x)＝x＋1，当x取5时，5a＋b＝f(5)＝6.

　　(6)输入的x值越大，输出的函数值ax＋b越大，

　　因为f(x)＝x＋1是(－∞，＋∞)上的增函数．

　　(7)令f(x)＝x＋1＝0，得x＝－1，

　　因而当输入值为－1时，输出的函数值为0.

　　由流程图识别算法功能应注意的问题

　　(1)要明确各框图符号的含义及作用；

　　(2)要明确框图的方向流程；

　　(3)要正确识图，即根据框图说明该算法所要解决的问题．　　　　

　　[活学活用]

　　图1是计算图2中阴影部分面积的一个流程图，其中，①中应填________________．