史料一　我国家培养人才，不惜巨币，送尔等肄业。......但是思出洋本意，是令尔等学外国功夫，不是令尔等忘本国规矩。是以功夫要上等学习，规矩要不可变更。......即将四书温习，或相互讲论。日计不足，月计有余......

　　--驻洋肄业局向全体①留美幼童发出的一份谕告

　　史料二　当时，英国的报纸②蔑视地报道："中国会修关沟段的工程师还未诞生哩！""中国人想不靠外国人自己修路，就算不是做梦，至少也得五十年。"国内一些毫无民族气节的大人物们也对他投以冷枪。但蔑视和嘲笑、谩骂都动摇不了詹天佑的决心，他毅然地说："我国地大物博，而于一路之工必须借重外人，我以为耻！"

　　①指中国历史上最早的官派留学生。

　　②体现了中国半殖民地半封建社会的性质及清政府与北洋政府的腐败。

　　(1)依据史料一分析，清政府派遣幼童留美的目的和遵循的原则各是什么？

　　提示 目的：培养洋务人才。原则："中体西用"。

　　(2)依据史料二和所学知识分析，英国等为何会鄙视中国的铁路建设？

　　提示 中国铁路工程师数量少，缺少建造铁路的经验；打击中国自建铁路的信心和热情。

　　詹天佑为中国铁路事业所作的贡献

　　(1)参加津沽铺轨工程。

　　(2)成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥--滦河　

　　大桥，并发明新式气压沉箱法解决工程难题。

　　(3)主持建造中国自行设计、施工的第一条铁路--京张铁路。

　　(4)积极参加保卫路权的斗争。

　　(5)捍卫中国铁路主权。

　　　评价詹天佑

　　史料一　詹天佑回国前，曾有美国同学劝他留下，对他说："以君之学识，如应聘美、英，当可宏图大展，阁下之生活亦可丰裕。"詹天佑谢绝了，回答道："中国虽贫虽弱，她却是生我养我的祖国，现在正需要我回去贡献所学，把她建设得富强起来。如不以①所学报国，何以对祖国人民与家乡人民？"

史料二　②原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及外国人估价