【名师测控】2017年春八年级政治下册人教版1课第1课时 人民当家作主的国家
【名师测控】2017年春八年级政治下册人教版1课第1课时 人民当家作主的国家第3页

    

  

  

  

  

  

  点拨:本活动设计意图在于:一是,让学生能够分辨哪些是人民,哪些不是人民,进一步理解人民的含义;二是,让学生能够正确区分公民和人民,以及他们所享有的权利。

  

  

  点拨:本活动设计意图在于:让学生认识到我们享有的权利,通过家庭、学校、社会以及他人来保障。其中,最重要、最有效的是法律保障。

  

  点拨:本活动设计意图在于:一是,让学生明确立法保障是我国权利保障体制的重要内容;二是,引出立法保障的含义,就是将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护。

  

  点拨:本活动设计意图在于:一是,让学生明确司法保障是我国权利保障体制的重要内容;二是,引出司法保障的含义,让学生认识到有了法律,我们就有了维权的利剑。

  4.公民权利和基本权利

  (1)公民权利,指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,这种权益受国家保护,有物质保障。

(2)由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。