文中"见余大喜"一句中的"喜"的语言表现有________________；行为表现有________。"喜"的原因是____________________________________________________________________

　　文中写"金陵人"的目的是______________________________________________________

　　答案：　"湖中焉得更有此人！"　拉余同饮　想不到有与自己情趣相同之人，这是幸逢知己之乐　以他人的热情衬自己的孤独，更突出作者内心孤独难以排遣的情怀

12．翻译下列句子。

　　（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

　　译文：________________________________________________________________________

　　（2）见余，大喜曰："湖中焉得更有此人！"

　　译文：________________________________________________________________________

　　（3）莫说相公痴，更有痴似相公者！

　　译文：________________________________________________________________________

　　答案：（1）（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水浑然一体，白茫茫一片。

　　（2）（他们）看见我，非常高兴地说："在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！"

　　（3）不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！

　　参考译文：

　　崇祯五年十二月，我住在西湖。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天凌晨后，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天与云与山与水浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了。

　　到了亭子上，看见有两个人已铺好了毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说："在湖中怎么还能碰上（您）这样（有闲情雅致）的人呢！"拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯，然后（和他们）道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到（回来时）下了船，船夫嘟哝道："不要说相公您痴，还有像您一样痴的人呢！"

四、语言运用

13．仔细观察漫画《永不走路，永不摔跤》，用形象、简明的语言介绍该漫画。

　　答：________________________________________________________________________

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答案：画面主体由两部分组成：一部分是由个性地揭示主题的书法"永不走路，永不摔跤，永处襁褓"竖排而成；一部分由襁褓及其中的老人组成。前者字体大而醒目，给人以深刻的警示；后者老人神情惊恐而紧张，那能穿透厚厚玻璃镜片的眼神震撼着