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自读课文，分析论证方法。
(1)自读课文，选择其中一个分论点，阅读相关段落，分析作者采用什么方法来论证论点。
学生采用自主学习的方法，自由选择一个分论点，阅读课文第一至三段，分析论证方法，并将自己的理解批注在书上。
自主学习后，教师组织学生在班上进行讨论。
讨论明确：(1)第一段，事实论证和道理论证。(2)第二、三段运用对比论证方法。
(2)对比可以使论证更有说服力。请同学们齐读课文2、3段，从课文中找出有关的语句填写表格，并体会这样写的好处。
白求恩 不少的人 对工作 对同志对人民 对技术 学生朗读课文，然后从文中找出语句完成填空。
白求恩 不少的人 对工作 极端的 负责任 不负责任，拈轻怕重，把重担子 推给人家，自己挑轻的。一事当 前，先替自己打算。出了一点力 就觉得了不起，喜欢自吹，生怕 人家不知道。 对同志 对人民 极端的