2018-2019学年人教版选修3第3章第3节金属晶体教案 (2)
2018-2019学年人教版选修3第3章第3节金属晶体教案 (2)第3页

  用金属键理论解释金属的物理性质,金属晶体的原子堆积模型

【教学难点】

电子气理论,镁型和铜型堆积模型

【教学方法】

  问题探究、实验探究

【教学用时】

  1课时

【教学过程】

教学过程 教学活动 学习活动 问题引入

在金属单质中只有金属原子而没有分子,这些金属的晶体能否称为原子晶体 思考、判断、回答 问题探索 金属的晶体并非原子晶体,怎样从微观角度证明这个判断?(提示:可从原子晶体的中化学键的特点来分析) 回忆具有什么结构的原子之间才能形成共价键,然后作出回答 归纳、讲解 在原子晶体中,所有原子通过共价键结合,而金属原子由于最外层电子数较少,原子与原子之间不能形成共价键,所以不是原子晶体 回忆金属易失电子,难以形成共用电子对的性质 讲述 在金属晶体中,原子之间通过金属键相互结合 讲解 金属原子的电负性和电离能都较小,在金属晶体中,大量最外层电子也即是价电子容易脱离原子的束缚而变成自由电子,同时使原来的原子变成正离子,这些自由电子为各个原子所共用,自由电子与金属正离子的相互作用就是金属键。这些电子遍布整块晶体,就象气体遍布整个空间一样,所以该理论又被形象地称为"电子气理论" 回忆电负性和电离能的知识,思考和体会"电子气理论"的实质