探究4（辨析）检验认识正确与否的标准，一看实践，二看多数人的意见。

当堂检测

1.下列属于实践活动的是（ ）

①蜜蜂酿蜜 ②教师讲课 ③人认识世界和改造世界的能力与活动 ④鹦鹉学舌 ⑤到南极进行科学考察 ⑥经济体制改革 ⑦修身养性

　A.①②③ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.⑤⑥⑦

2.人们常说，做事要"三思而后行"。这表明（ ）

　A、认识总是先于实践而产生的 B、认识是实践发展的根本动力

　C、认识决定并指导开展实践 D、实践是有意识有目的的能动活动

3.在当代，人类的交往已超出了民族和国家的范围，世界各国有着紧密的联系。任何国家的重大实践问题，都与整个世界密切相关。这说明实践是（ ）　　

A.人们改造客观世界的活动 B .客观的物质性活动

C .有目的、有意识的能动性活动 D .社会性、历史性的活动

4.实践具有客观物质性，这是因为( )

　A .实践是独立于人的意识之外的客观存在 B.实践是变革客观事物的活动

　C.实践的主体、手段和对象都是客观的物质的东西 D .实践是在一定社会关系中进行的活动

5.人们通过实践可以把头脑中的观念存在变为现实存在，主要体现了实践的特点是（ ）

　A.客观物质性 B.主观能动性 C.社会历史性 D.客观规律性

课后训练

6.辩证唯物主义认识论是唯物主义、辩证法、认识论的有机统一。下列关于实践的基本特征中，体现唯物主义的是（ ）

　A.实践是有意识、有目的的能动性的活动 B.实践是社会性、历史性的活动

　C.生产实践是最基本的实践活动 D.实践是客观的、物质性的活动

7．"你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃"和"不入虎穴，焉得虎子"共同说明

　A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力

　C．实践是检验认识的真理性的唯一标准 D．实践是认识的目的和归宿

8．狄德罗认为研究自然有三种方法，通过观察搜集材料，通过思考把材料组合起来，通过实验证实组合的结果。这蕴涵的哲理是（ ）

　A．认识的范围局限于自然界 B．实践是认识发展的动力

　C．实践是检验真理的标准 D．实践是认识的目的和归宿

9. "路遥知马力，日久见人心"，从认识论角度看，其哲学寓意是 （ ）

A.实践是客观的物质性的活动 B.实践是检验认识的唯一标准

C.一切真知都来自于实践 D.实践是认识发展的动力

非选择题

材料：在改革开放进程中，中国共产党取得的加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验之一．就是把提高效率同促进社会公平结合起来。党的十八大报告提出"初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平"。