写一写：在课本的田字格内认真书写两遍，注意每个生字的笔顺及间架结构。 互学：用自己喜欢的方式熟记会写的字，并组词。 群学：师生互动，分析字形结构，小组内检查认读情况。

　　三、达标测评 拓展提升

一. 达标测评

　　1、组词

　　　淹（ ） 官( ) 逼( ) 睁( )

　　　掩（ ） 管( ) 副( ) 净（ ）

2. 拓展提升

　　说一说：课文讲了一件什么事？

板书设计：（略）