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展
示
交
流 学生通过朗读第五自然段，了解佳佳"最近进步很大""老师表扬了"并将给她一朵小红花。教师启发学生结合学校生活实际，通过想象，把"进步很大"具体化。 丰富多彩的生活实践是语文课文的源头活水。 巩
固
练
习 小黑板出示练习题 达
标
检
测 发挥学生的自主性，选择自己最感兴趣的段落读给同学听，并相互评一评。分角色表演课文情节。 自主化的读书方式，照顾了不同阅读发展水平的学生的学习要求，很有实效。 盘
点
收
获
以"一朵真正的小红花"为题，展开想象，想一想佳佳自从接受了爸爸的教育以后，她想了什么，做了什么，是怎么做的，才得到一朵真正的小红花。自编一个小故事讲给爸爸、妈妈和同学听。 学生谈收获