汇报精确计算的结果，全班交流发现。

2．完成课本第31页"做一做"。

仔细看图，理解题意，在小组内说说估算方法。

汇报。 从学生的生活实际出发，让学生感受到数学就在我们身边，初步掌握100以内数的加减混合运算的方法。

让学生在解决问题的同时，提高估算的意识和能力，增强数感，并通过同学之间的交流，体会算法多样化的思想。

三、巩固测评。 1.让学生完成课本第32页练习六第1题。

巡视，指导。

指名汇报，并说明是怎样进行判断的。

2.让学生完成课本第32页练习六第2题。

引导学生看图理解题意。

你是怎样知道小明大约有多少枝水彩笔的？

指名汇报，并说明估算方法。

3.让学生完成32页练习六第3题。

指导，指名汇报 1. 完成课本第32页练习六第1题。

分小组讨论完成。

汇报，并说明自己是怎样进行判断的。

2. 完成课本第32页练习六第2题。

看图理解题意，思考解题方法。

汇报，并说明估算方法。

3. 完成32页练习六第3题。