三、展示反馈

将小组的交流成果，向大家精彩展示。

四、 达标检测

A、给下面带点的字词选择正确的读音。

腔调（qiāng qiǎng ） 考虑（lù lǜ） 当时（dāng dàng )

涟漪（ qǐ yī） 掂量（ diǎn diān ） 奔跑（ bēn bèn )

B、我会照样子写词语。

从从容容（AABB）： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

不慌不忙(不A不B)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

层层涟漪(AABC)：

C、我会填（按课文内容填空）

（1） 当白鹅在浅水滩里（ ）身子、（ ）起两只长长的有力的翅膀时，水面上便泛起（ ），岸边的芦苇也会（ ）。

( 2)、作者在这篇课文中描写了一只白公鹅的所作所为，表现了鹅的海

军上将派头。课文是从白公鹅走路的（ ）和平时的（ ）

两个方面来写的。

课堂评价与反思