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写出红色数的近似数。
学生独立完成，说一说自己是怎样想的。
4.复习比较数的大小。
练习二十二第15题。
出示统计表，说说从统计表中你读懂了什么？
"每人跳3次，取最远的作为成绩"，这句话你是怎么理解的？
排出他们的名次。
五、拓展应用
1.买东西。
（1）（小美的妈妈用100元买了1个书包，剩下的钱最多可以买几本笔记本？
（2）买1本书和1支笔一共需要多少钱？
（3）买1个书包和4本笔记本一共需要多少钱？
学生独立完成，集体订正。
订正时让学生说解题思路。
2.综合练习。
（1）猜数游戏：请学生把答案写在题卡上，然后一起举起来。
①一个数千位上和十位上都是6，其余各位是0。
②比3999多1的数。
③2个千、3个百、2个一组成的数。
④比最大的四位数少1的数。