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三、找一找关于春天的诗歌。准备参加朗读会。
3．3 语文天地3
[教学目标]
1、正确抄写声母，培养独立观察的能力和良好的写字习惯。
2、理解"日"的本义和引申义，复习带"日"的字。
3、练习搭配名词和修饰语，积累词汇。
4、通过读、唱的方式自读课文《春天在哪里》，并学习古诗《春晓》，感受生机勃勃的春天。
5、举办"春之声"诗歌朗诵会，调动学生学习语文的积极性。]
6、总结阅读时想像的学习方法。]
[重点难点]
1、巩固语文基础知识。
2、通过学习自读课文《春天在哪里》，开诗歌朗诵会等生动的语文活动，激发学生学习语文的兴趣，培养学生对春天的热爱之情。