美元，美国钢铁公司的股票从165美元上升到258美元。

　　--股票投机活动过度，股票暴涨，造成虚假繁荣

　　股票是社会经济的晴雨表，引出下一问题

二)、1929 -1933经济危机的导火线和标志

【教师】简单介绍查尔斯·H·道及其股市晴雨表理论。

　　当时美国的股票投机活动非常猖獗，一些普通的美国人也参与股票的投机，把它作为致富的捷径。"谁想发财，就买股票"成了一句口头禅，人们像着了魔一样购买股票，梦想一夜之间成为百万富翁，结果呢？1929年的10月24日，发生什么事情？

【学生】阅读教材回答问题。1929年10月24日，华尔街股市崩溃

　　（学生回答：纽约证券交易市场股票雪崩似的跌落，人们歇斯底里的甩卖股票，整个交易所里回荡着绝望的叫喊声，这一天成为可怕的"黑色星期四"，并触发了美国的经济危机。）人们疯狂投机的结果造成这一时期股票价格被大幅度哄抬，这大大增加了金融市场的不稳定性。股票市场的这种投机活动恰好掩盖了生产和销售之间本已存在的尖锐矛盾，使矛盾最后激化，直接导致了经济危机的爆发。

三)、经济危机的

体验探究二 【教师】展示图片------表现

　　20世纪三十年代初的美国-----美国的经济由此开始进入了恶性循环

　　观察上述图片，结合书本知识，请概括经济危机爆发时的表现有哪些？

【学生】阅读教材，结合图片材料，回答问题

（表现： 股市崩溃、银行倒闭 企业破产、产品积压 失业率高、人民困苦）

四)、经济危机的特点

体验探究三

【教师】展示资料--"假如你是中国驻美记者，给我们报道一下1929-1933年经济大危机的主要表现，并根据屏幕中的材料分析介绍一下这次危机特点？

材料一：从1929年到1933年，前后长达5个年头，危机过后，世界经济并没有出现通常的复苏和繁荣，而是陷入俄中萧条，知道1936年才开始好转，恢复到1928年水平。可是1937年下半年开始，英、法、美等国有爆发新的危机。

材料二：工业危机和农业危机交织，生产危机和货币信用危机相互影响，资本主义国家的危机蔓延到殖民地附属国，相互加深，不断激化，难以靠牺牲其他产业或国家来摆脱危机。

材料三：各国生产水平大幅下降，相比1929年，1933年资本主义世界工业生产平均下降37.2%，其中美国46.2%，德国40.6,%，法国28.4%，英国16.5%，日本8.4%，都倒退到20世纪初甚至19世纪末的水平。同事，世界贸易总额缩减2/3，贸易实物量缩减1/4。美德