收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来......在小林的生活中，"收藏"成为主要方式。

问题：1.你觉得小林的一天忙不忙？

2.请你给小林一点建议让他摆脱忙碌？

（5）展示观点2：不可沉迷网络，学会"信息节食"

图文材料：人的寿命有多长vs网络信息有多少

（6）情景设置；小林决定新学期开学后，戒掉手机。但是开学后，他发现自己还是控制不住自己，每天一下课回到家就开始玩手机，甚至在上课的时候头脑老是浮现与网络相关的事情。

请分析小林存在的问题

（7）新词释义：网瘾

网瘾又被称为网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。

（8）测一测你是否是网瘾少年

（9）"这是真的吗"--文字材料展示网络谣言

（10）展示辨析网络谣言的方法

（11）展示组图，启发学生自觉抵制色情、暴力、恐怖等不良信息

（12）材料链接：《延禧攻略》尔晴扮演者被网友骂？

问题1：你如何看待这种现象

2.如果你是尔晴的扮演者，你如何应对此事？

（13）法律快车刑法司法解释有关诽谤信息、辱骂他人的相关法律

（14）知识点归纳：如何合理使用网络

1.提高媒介素养，利用网络的积极影响

2.要学会"信息节食"

3.学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息

4.自觉遵守道德和法律