爸爸吹笛。
妈妈喂兔。
课堂小结
三、复习巩固
写字指导
（1） 打开书观察关键笔画：
"打" 字里面的笔画"竖钩"
"正""方"的笔顺。
正：先长竖再短竖。
方：第三笔横折钩。
（2）复习字形结构。（从上到下、从左到右的写字规则）
（3）学生练习。教师巡视指导。
课后习题
四、拓展作业
（一）拓展
给爸爸或妈妈打个电话，向他们汇报今天课上学会的拼音。
提示：放学了，我和爸爸打电话，
"喂--爸爸，我今天（ ）。"
"喂--妈妈，我今天（ ）。"
（二）作业
（1）复习声母d、t、n、l，大声拼读课后的音节。
