第1课时先对学生强调化学学科的特点和学习方法，结合课件、课本和学生已有知识提出问题，最后对学生回答加以补充总结。 学生思考、回忆、回答。

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过程与方法 课件 教

学

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动

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计 师生活动 1. 指导学生阅读引言部分，教师介绍化学的学科特点：以实验为基础的自然科学、神奇、实用也有抽象的原子分子理论。

2. 提问：我们在生活中什么最重要？

学生：生命、安全

　　介绍化学实验安全的重要性和安全措施。

课件展示常见的危险化学品分类，教师结合课本资料卡片（第4页）简单介绍。

结合课本认识常用危险化学品标识

3如果发生意外怎么办？

学生结合思考与交流讨论回答。

课件展示实验室火灾应急处理办法及常见灭火器的成分

酸碱腐蚀的处理方法（浓酸：大量水冲洗再用3%-5% NaHCO3冲洗，浓碱：大量水冲洗再涂硼酸溶液）。

提问：在实验中我们由于这样或那样的原因，偶尔会遇到一些"小麻烦"，如果一旦"出事了"，我们如何去处理这些事情呢？

教师介绍化学实验常用的注意事项。

［课件展示］

一、取用药品的安全注意事项 实验室里所用的药品，很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。因此，在使用时一定要严格遵照有关规定和操作规程，保证安全。为此，要注意以下几点： 1.不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，不得尝任何药品的味道。 2.注意节约药品，应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，一般应按最小量取用：液体取1~2 mL，固体取用量盖满试管底部。 3.实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。

二、 用酒精灯加热的安全注意事项 1.在使用前，要先检查灯里有无酒精。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。 2.在使用时，要注意几点：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿布扑盖。

师：要做到实验安全，应注意哪些问题呢？

生：遵守实验室规则。 生：了解安全措施。 生：掌握正确的操作方法。

师：当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。

教师：我们现在学习了解了化学实验室的常用规则，让我们一起来结合课本实验1-1复习一下初中所学的过滤和蒸发实验操作。

学生回忆，并填写课本操作步骤。

老师总结

强调过滤、蒸发操作的注意事项（一贴二低三靠）。

随堂复习、检测。