板书设计 Unit2 Has Amy got a bike?
Has Amy got a bike?
Yes, she hasn't.
She goes to school by bike . 带教学反思(设计理念,实际教学效果及改进设想等
本节课根据学生的实际情况安排活动,以形式丰富的游戏活动来操练句子。不应对学生要求太高,而要让他们在愉快的课堂学习,激发对这门学科的长期兴趣。