一、 板书设计
复式折线统计图
特点:直观表示数据多少
形象地反映数据变化情况
便于比较差异
二、 教后反思
第二单元 第3课时 折线统计图练习
教学目标:
1、 使学生进一步认识复式折线统计图,能读懂折线统计图,能说明折线统计图表示的统计结果;能根据数据用折线表示统计结果,能简单分析复式折线统计图的数据,了解数据反映的一般情况或规律。
2、 使学生进一步体会复式折线统计图的特点,提高用复式折线统计图处理简单的数据的技能;体会折线统计图反映的实际情况,增强数据分析观念。
3、 使学生积极参与数据表达和分析活动,产生对折线统计图表示数据的兴趣,感受统计与现实生活的密切联系,体会统计在日常生活中的应用。
教学重点:阅读、理解折线统计图表示的数据。
教学难点:分析数据隐含的信息。
教学准备:课件
教学过程:
一、 预习作业
1、 完成课本第26页第3题 解方程
2、 网上调查并记录我们当地一周的天气
二、 揭示课题
这一单元,我们学习了折线统计图,认识了但是折线统计图和复式折线
统计图。今天,我们练习这部分内容。通过练习,要进一步 认识折线统
计图表示数据的方式,读懂折线统计图,掌握用折线表示数据的方法,
并能分析折线统计图表示的数据,说明折线统计图表示的实际问题的具
体情况。
自主学习