１、猜谜：

　　你对哪些谜最感兴趣？请你发挥自己的想象对它们进行一下自己的猜想。说不定你就是未来的天文学家呢！

　　２、小组交流后，代表发言。

　　３、月球资料展示：

　　⑴同学之间自由交流、介绍自己查找到的最感兴趣的资料。

　　⑵汇报自己最感兴趣的资料。

　　四、积累拓展

　　１、课件展示月亮清幽图：

　　古往今来，人们赋予月亮各种各样的情感，有数不清的关于月亮的神话传说、诗词歌赋。你都知道哪些关于月亮的诗句？

　　２、鼓励学生上本年级的阅读网站查阅相关资料，发表感想。

　　〖板书设计〗

　　月球之迷

　　神秘费解