外研版《Module9 Unit1 This is my mother》教案教学设计
外研版《Module9 Unit1 This is my mother》教案教学设计第1页

外研版(三年级起)第一册Module9 Unit1 任务教学过程设计和说明:

Unit1 This is my mother.

教材分析:

  本模块是以"Family"为题的对话,具体内容是Sam拿着自己家的相册向Lingling介绍自己的家人展开的。本单元的重点在于学习句型:This is my ..., He's/She's a ... 来介绍自己的家人及其他们的职业。本模块内容涉及到家庭成员的说法,实用性强,联系生活实际。在本次教学活动过程中,教师是组织者,是"导演",起引导作用;学生是"主角",是活动的主体,他们以小组为单位,进行口语练习。教师和学生之间既是师生关系,同时也互相合作、交流,因此又是合作伙伴关系。这次活动采用"任务型"教学途径。在教学过程中,关注学生的情感,尊重每个学生,保护他们的自尊心和积极性,营造宽松、民主的教学氛围,建立融洽、和谐的师生交流渠道,依据本单元的教学目标,并结合教学内容设计贴近学生实际的教学活动,鼓励他们在学习中尝试,吸引和组织他们积极参与,从而培养学生的合作精神,语言运用的能力。

本单元教学重点:

  介绍他人的句型:He's a ... She's a ...

  学习人称类单词 :father,mother,teacher,doctor,grandpa,grandma,sister,brother和me,认识人物Tom。

  难点:区分father/ mother/ grandpa/ grandma/ brother/ sister。

  教学教具:

  CAI课件、照片

教学设计: