师：同意小明胜出的同学请举手。如果小明胜出了，你猜会是因为什么呢？

　　师：的确，父母的爱有时会在不经意间，使孩子享有特殊待遇，下面我们一起走进一组漫画看看这个特殊的孩子。

一、 新课学习

师：老师看到有的同学笑了。那么你看明白了什么，谁来给大家说一说？（板书：看）

　　1．孩子把爸爸当马骑。

　　2．为了孩子多吃饭，爸爸在临时戏台上手舞足蹈，卖力地表演着。

　　3．玩具商店门口，儿子闹着要买玩具。

　　4．儿子用一个长杆来给爸爸看成绩单。

　　教师随机评价（爸爸虽然愿意躬身为马，但明显教育不得法呀；这次即兴演出看来不成功，儿子还是很不高兴地踢翻了饭菜；儿子的力量真的有那么大吗？是宠爱孩子的心让爸爸的重心倾斜了，看，路灯杆都为之折腰；我们常用到预防这个词，那么我们平时都预防什么呢？儿子要预防的是什么？）

　　师：因为过度的溺爱，导致孩子养成了很多不好的习惯，情急之下，家长可能采取了过激的方法，使孩子在犯错之后总是习惯于这样和家长拉开距离，后果真是很严重啊！

　　师：以上几幅漫画同学们都看得很明白了。老师知道大家平时也非常喜欢看漫画，那谁来说一下，你感觉漫画有什么特点呢？

　　师：对了，漫画就是这样，用夸张的手法来表现主题或讽刺一些社会现象，那么大家品一品，（板书：品）以上我们看的这些漫画，于简单的勾勒中在向表达一个什么观点呢？（溺爱）

联系生活，阐释观点。

　　师：同学们都捕捉到了漫画所要表达的意思--溺爱要不得。那么在你的生活中，见过溺爱孩子的现象吗？或者你自己经历过的也可以，谁来给大家讲一讲？

　　师：其实无论是漫画中还是生活中的家长，他们都是爱孩子的。爱，是这个世界上最伟大、最永恒的情感。可是当这种爱演化成溺爱时，会引发什么样的后果呢？同学们，你们想过吗？

　　生回答（偏食、懦弱、自私、蛮横、欺骗、并且毫无忍耐和吃苦精神.生活懒散、缺乏上进心，没有自理能力。）

　　师：你们想变成这样的孩子吗？"溺"，这个字，是"淹没"的意思。人被水淹没了叫"溺毙"，如果父母的爱像洪水一样泛滥起来，那也会"淹没"孩子的，这溺爱，是一种