(3) 对数式和指数式的对应
(
学生观察和分析,并总结出负数和零没有对数。
(4)两种特殊对数
常用对数,记为
自然对数,记为(
活动:抢答题
(1)
(2)
归纳总结:
(5)指数式与对数式互化练习(课本第63页例1、例2)
例1:将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式
(1) (2) (3) (4)
(5) (6)
例2:求下列各式中的x的值
例3:若,求的值