第四单元 统计

1、扇形统计图 总第 课时 授课日期： 月 日

教学内容

扇形统计图(课文第68页的例1,练习十一相应的练习)

教学目标

　1．使学生进一步掌握扇形统计图的特征和作用,能正确描述扇形统计图所反映的有关数据.

　2．使学生能正确运用扇形统计图反映有关数据,提高处理数据的技能,发展学生的应用意识和实践能力.

　3．初步形成评价与反思的意识.

重难点,关键

重点:扇形统计图.

难点:发现统计图中存在的数据不清的问题.

关键:认真分析统计图中所反映的数据.

教学过程

一旧知铺垫

电脑课件呈现扇形统计图

某校学生最喜欢的文艺节目情况统计图

1.问:从图中你能了解到哪些信息?

(1)喜欢同一首歌的人数占调查人数的45﹪

喜欢相声的人数占调查人数的18﹪

喜欢小品的人数占调查人数的25﹪