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（2）多种形式练习拼读。（同桌合作交流，小组拼读。）
3、拼音节，找相应的字。
（1）自由拼读音节。
（2）找找儿歌中与以上音节相对应的是哪些字？
（3）交流。
4、过渡：虽然乌云滚滚，雷声隆隆，蔬菜地的小伙伴听到雷声个个害怕得直打哆嗦，我们一起来告诉蔬菜弟弟们不用怕。
（1）轻声拼读音节。（洋葱 、黄瓜、马铃薯、 西红柿）
（2）小组练习拼读。
（3）将音节与图片相连。
5、看图拼拼说说。
（1）轻声拼读
（2）开火车拼读音节。
课堂小结
三、复习小节。
让我们回到课文，齐读课文，演一演。
课后习题
四、拓展作业
（一）拓展
你能学着课文的样子，试着编两句儿歌吗？
（1）自由准备，学生讨论。