2018-2019学年高二下学期人教版语文必修5导学案:第四单元 第12课 Word版含解析
2018-2019学年高二下学期人教版语文必修5导学案:第四单元 第12课   Word版含解析第4页

东西就是它的心智。"句中的"它"指代什么?整句话说明了什么?

答:________________________________________________________________________

答案 "它"指代的是集体,指"数千蚂蚁的密集群体"。聚在蚁丘边的数千蚂蚁的密集群体表现出的思考、筹划、谋算的本领,说明蚂蚁群体的智慧大于个体的智慧。

本文关于生物社会行为的论述,有人认为更多的是科学性,有人认为更多的是文化性,你怎么看?

答:________________________________________________________________________

答案 (观点一)作者论述昆虫、鱼类、鸟类等生物的社会行为,证明它们也有集体协作精神,而且随着群体数量的增加,其智慧也随之增长。这些都来自他对自然界中社会性生物的细心观察和思考。把这些生物的群体看成是一个庞大的生物体,更是作者的创见,科学性更多一些。

(观点二)作者谈论生物的社会性,焦点还是在反思人类行为,意在批判传统生物学的人类中心主义甚至人类沙文主义的观念,强调人类要有自我反省的意识,不然就会陷入盲目的自我崇拜带来的种种困境之中。无可否认,作者的论述有幽默调侃的成分,观点略有牵强偏激之处。但他的视角是独特的,议论是深刻的,读之给人以理性的启迪和美感的享受。因此,人文性、文化性更强一些。

助读材料

1.超越了科学家的科学家--刘易斯·托马斯

刘易斯·托马斯,1913年生于美国纽约,历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理学系主任,并荣任美国科学院院士。他关于科学发现的过程、科研的规划与管理、国家的科研政策、美国保健制度的困窘等一系列问题的论述,值得每一个关注科学哲学、科学社会学的人认真研究。

2.托马斯新著,不用再做广告

刘易斯·托马斯于1974年出版了《细胞生命的礼赞》,这本书是一个医学家、生物学家关于生命、人生、社会乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息庞杂而新奇,批评文明,嘲弄愚见,开阔眼界,激发思索。而其文笔又有少见的优美、清新、幽默、含蓄,无愧当今科学散文