二、构思

　　第一步：点明写信的目的。

　　第二步：对李莉的情况进行介绍。

　　第三步：期望得到答复。

　　第二步：核心词汇想周全

　　1．recommend　　　　　　 推荐

　　2．diligent 勤奋的

　　3．admiration 钦佩

　　4．be_regarded_as 被认为是

　　5．in_the_meanwhile 与此同时

　　6．make_friends 交朋友

　　第三步：由词扩句雏形现

　　1．我给你写这封信推荐我的好朋友李莉来担任你们杂志的学生记者。

　　I write this letter to you. I want to recommend_my_best_friend_Li_Li_to_be a student reporter of your magazine.

　　2．作为一个16岁的阳光女孩，李莉在学校很勤奋刻苦。

　　As a 16­year­old sunshine girl, Li Li is_very_diligent_and_hardworking_in_school.

　　3．她有许多爱好，这使我们同学们都很钦佩她。

　　She has many hobbies and it has_earned_great_admiration_from us students.

　　4．文学是她的最爱，她的作文总是被认为是典范。

　　Literature is her favorite, and her compositions are_always_regarded_as_model_ones.

　　5．作为我校学生会的一员，她真的很喜欢交朋友。

　　As a member of Students' Union in our school, she_really_loves_making_friends.

　　6．就我而言，她可以结交更多的朋友，并通过加入文学俱乐部来提高自己。

　　On my part, she can make more friends and improve_herself_by joining the literature club.

　　第四步：句式升级造亮点

　　1．用不定式作目的状语改写句1

　　I_write_this_letter_to_you_to_recommend_my_best_friend_Li_Li_to_be_a_student_reporter_of_your_magazine.

　　2．用which 引导的非限制性定语从句改写句3

　　She_has_many_hobbies,_which_has_earned_great_admiration_from_us_students.

　　3．用现在分词(短语)作状语改写句5

Being_a_member_of_Students'_Union_in_our_school,_she_really_loves_making_friends.