成家川中心校学案

时间： 年级：六 科目：语文 姓名：

学习内容 23、最后一头大象 课时 1 学习目标 1.读记本课的11个生字以及由生字组成的生词，利用工具书或者联系上下文理解生词意思。

2．搜集战象的相关资料。

3．流利地朗读课文，用较快的速度阅读课文，了解主要内容。

学习过程 学案 一、学习字词

1.给加点字选择正确的读音，画"√"。

饲养(sì　sí)　　　甘蔗(zhé　zhè) 竹篾(miè　mì) 中弹(zhònɡ　zhōnɡ)

混合(hún　hùn) 镌刻(juān　jùn) 剥落(bō　bāo)

2．补充词语，利用工具书解释所填的字。

势不可(　　)：_____________________________________________________________

(　　)遭不幸：_____________________________________________________________

恍然大(　　)：_____________________________________________________________

体力不(　　)：_____________________________________________________________

(　　)不成声：_______________________________________________________

二、内容感知：

文章记叙了战象哪4件事？请你尝试用小标题概括这4件事。

A．________________　B．________________C．________________　D．________________

三、搜集资料：

　　沈石溪被称为________，这篇文章写的是他在________时亲身经历的事情。

四、学生活动卡设计

活动内容 阅读思考：嘎羧再次见到象鞍时会是怎样的心情？ 重点词语 我的体会 嘎羧的动作 嘎羧的神态 困惑与收获：