廉颇光着上身,背着荆条,到蔺相如家请罪。现用来表示向人认错赔罪。同心协力--协,合。团结一致
(4) 看谁不掉队:开火车形式认读要求"我会认"的生字新词。
自主探究二:熟读课文,了解大意。(8分钟左右)
1.独学
读一读:熟读课文,3分钟后比赛。
想一想:课文主要写什么?
2.互学:
议一议:把"将"、"相"的名字用________画下来,同时想一想,这篇文章讲了几个小故事?学生读完之后,找人回答这几个问题:"将"指的是廉颇。"相"指的是蔺相如。本文一共讲了三个小故事。第一个:可以用"完璧归赵"来概括。第二个:可以用"渑池之会"来概括。第三个:可以用"将相和好"来概括。
3.群学
说一说:课文主要写什么?
自主探究三:分段并概括段落大意。(8分钟左右)
1.独学:
分段并概括段落大意。
2.群学
(1)指名分段并概括段落大意。
(2)归纳段意:按三个小故事把课文分为三部分。